Prasojo’s Family Weblog

The Prasojo’s on the Net.

Archive for the ‘continuous learning’ Category

Pergi Belajar

without comments

Dulu, Bun taunya lagu ini judulnya Pergi Sekolah. Hehe… hari ini buka arsip milis sekolahrumah dan nemu lirik lagu ini versi yang petuahnya agak panjangan :D … terselip harapan, Achi bener2 jadi anak yg berani dan lurus hati…
PERGI BELAJAR

(Anak)
Oh ibu dan ayah selamat pagi
Kupergi belajar sampai kan nanti

(Orang tua)
Selamat belajar ‘nak penuh semangat
Rajinlah selalu tentu kau dapat
Hormati gurumu sayangi teman
Itulah tandanya kau murid budiman

(Anak)
Oh ibu dan ayah terima kasih
Kupergi sekolah sampai kan nanti

(Orang tua)
Latihlah badanmu ‘nak supaya sehat
Latihlah batinmu supaya kuat
Tetapkan hatimu gagah berani
Selalu gembira dan lurus hati

Written by widyani

May 29, 2008 at 3:47 pm

Posted in continuous learning, little achi

Tagged with , ,

Maem yuuuk :)

without comments

Menjadi orangtua, ibu pikir bakal lempeng-lempeng aja. Achi adalah tipe pemakan segala sampai usianya 10 bulan. Pada suatu ketika nafsu makannya menurun drastis. Segala resep dicoba, segala jurus dipasang. Hasilnya tetep sama. GTM-gerakan tutup mulut.

Berfikir positif, itu penting. Dari milis sekolahrumah ibu dapet pencerahan dari mbak Erna. Putranya yang kelihatan kurus, ditanya orang-orang apa makannya sedikit. Dan beliau menjawab karena putranya sedang aktif bergerak.

Dalam proses belajar jadi orangtua, ibu jadi sadar… salah satunya ibu kuatir banget Achi gak tumbuh seperti yang ibu inginkan. cuma barangkali ada secuil rasa kesal klo orang-orang nganggep ibu dan ayah gak telaten ngurus anak :)

Berpikir positif, sambil terus membimbing Achi dalam hidupnya nanti-terus menerus. Daripada mikir Achi jadi picky eater, ibu sekarang lebih suka mikir Achi sedang dalam tahap lebih suka ngoceh daripada makan :) Ibu dan Ayah, selalu mengharapkan yang terbaik buatmu. Alhamdulillah… sekarang jadi penikmat kentang sejati.

Written by onty

January 24, 2008 at 3:15 pm

Posted in continuous learning, little achi

Tagged with ,